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同课异构话素养,课堂观摩促成长

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  • 发表时间:2018年12月05日 09:10

(通讯员 魏伊 朱燕红)12月4日下午两点半买球的网址,城环学院驻湖北省武昌实验中学地理实习小组研究生魏伊、朱燕红在微格教室进行了新课标、新教材、新内容——海水的运动“同课异构”的汇报展示课买球的网址。学院指导老师陈实教授及省实验地理组李震老师等到现场指导汇报工作,城环学院研究生近50人前来观摩学习买球的网址。

 

    第一堂课由朱燕红实习老师讲授买球的网址买球的网址,授课班级为高一(2)班买球的网址买球的网址。朱燕红实习老师通过播放《舌尖上的中国》视频,精妙导入买球的网址买球的网址买球的网址,吸引了学生的注意力买球的网址,引出本节课的学习的主题—海水的运动买球的网址,同时利用同时间买球的网址,不同空间的设计思路买球的网址,并举出浙东沿海和日本沿海的海水运动形式买球的网址买球的网址。整节课通过问题式教学方法贯穿课堂,引导学生进行思考,丝丝入扣买球的网址,一气呵成买球的网址。在课堂的最后,给出开放性问题“为了?;ずQ笥憷嘧试绰蚯虻耐?,你会选择继续吃还是?买球的网址;つ?买球的网址买球的网址买球的网址?”,引导学生讨论买球的网址,表达自己的观点买球的网址,促进学生个性的成长买球的网址买球的网址,培养学生的人地协调观念买球的网址。

第二堂课由魏伊实习老师讲授,授课班级为高一(3)班买球的网址。采取主题式教学模式买球的网址买球的网址,围绕温州打火机的销售贯穿始终买球的网址,通过设问“销往美国的打火机买球的网址买球的网址买球的网址,由于无法空运,只能走海运买球的网址买球的网址,前往美国的船只离开温州港时买球的网址买球的网址,应选择什么时候出港买球的网址买球的网址?”买球的网址买球的网址,“为了节省时间和燃油买球的网址,应如何规划海运路线最合理呢买球的网址?”两个问题,引出本节课的主人公——海水的运动买球的网址买球的网址买球的网址。整节课注重情境创设买球的网址、问题探究买球的网址买球的网址、学生主体、效率拔高和素养养成,互动多样买球的网址买球的网址,风格活泼买球的网址,学生积极性高,课堂氛围活跃。

    课后买球的网址买球的网址,由陈实老师主持开展集体评课买球的网址。第一个环节为自评,朱燕红同学和魏伊同学分别从教学理念买球的网址、设计思路买球的网址、课堂生成买球的网址买球的网址、教学效果和不足之处展开自评买球的网址。第二环节为学校指导老师——李震和学院指导老师——陈实进行点评买球的网址买球的网址。李震老师指出作为一名老师需要做到“活到老买球的网址,学到老买球的网址,不断汲取新的知识买球的网址买球的网址,不断实践和创新”,并指出新手教师需要注意教学环节的设计——环环相扣买球的网址,不断深入和课堂语言的表述——科学买球的网址、趣味买球的网址、简洁和凝练买球的网址。陈实老师充分肯定了这两堂课,重点分析了 “同课异构”的异同点买球的网址买球的网址,表示很好的体现了新课标的精神买球的网址买球的网址买球的网址买球的网址,并从不同的角度指出两位同学的教学风格。第三环节为研究生评课买球的网址买球的网址,研一黄云霞同学和袁琪同学分别从课程资源开发买球的网址、学科逻辑与认知逻辑的关系买球的网址买球的网址、内容可视化买球的网址、课堂总结环节等方面进行了精彩的点评买球的网址;研二陈柳同学充分肯定了这两堂课买球的网址,并指出了两堂课的优点之处。

从秋季到冬季买球的网址买球的网址,不变的是往返于实习学校和华师大的路线买球的网址买球的网址,变化的是教学理念买球的网址买球的网址买球的网址、教学能力买球的网址买球的网址、教学管理等能力的提升买球的网址。这是一个收获的季节买球的网址买球的网址,也是一个迅速成长的季节买球的网址。在老师们的指导下买球的网址,我们定会不忘初心买球的网址,虚心学习买球的网址,勤奋求知,不断前行!


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